Visão critica e histórica do surgimento do computador pessoal e da evolução das empresas envolvidas neste processo trabalhos escolares e acadêmicos prontos
Visão critica e histórica do surgimento do computador pessoal e da evolução das empresas envolvidas neste processo trabalhos escolares e acadêmicos prontos Premium ay carolbellonha anpenÑ 15, 2012 14 pages UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Gestão, e Ciência da Informação Os desafios do profissional da informação frente às tecnologias e suportes informacionais do século XXI: lugares de memória para a biblioteconomia 18 a A INFLUENCIA DAS NA PRODUÇÃO DO C oriá S”ipe to view A INFORMAÇAO E
Edina Silva* Gerlania Cristina de Sousa** Gracione Batista Joana yarc Penha João Bosco Dumont RESUMO: Diante de uma nova sociedade denominada sociedade da informação, a comunicação tem se intensificado através de transformações tecnológicas que visam possibilitar novas formas de acesso à informação e produção do conhecimento. Pretende-se, portanto, fazer uma análise teórica da influência das tecnologias no acesso a informação, ressaltando ainda um breve histórico dos registros do conhecimento até o advento da Internet.
Sendo estes dados obtidos a partir de levantamento e análise de literatura. Visto que, a tecnologia em sua essência é um elemento importante para acessar e produzir conhecimento, tornando o meio mais rápido e eficaz nos critérios de avaliação, uso e procura da informação, influenciando no acesso dessas Comunicação oral apresentada ao GTI – Biblioteconomia, Tecnologia e Redes Sociais *Estudante do curso de Biblioteconomia da Unlversidade Federal do Ceará – Campus Cariri. E-mail: aya- ra [email protected] com. br do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará – Campus Cariri.
E-mail: dCribgra- [email protected] com ***Estudante do curso de Biblioteconomia da [email protected] com. br Universidade ****Estudante do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará – Campus Cariri. E-mail: joa- [email protected] com Estudante do curso de Biblioteconomia da universidade fb [email protected] com O século XXI está sendo marcado por transformações sociais, econômicas e informacionais, em um período pós-industrial onde as informações surgiram em um ritmo acelerado, onde há a necessidade de organização destas informações.
Neste contexto, nasce a sociedade da Informação atrelada à tecnologla que vem se aperfeiçoando com o intuito de proporcionar a rganização, disseminação, tratamento e acesso rápido e eficaz a informação. Durante muito tempo o homem utilizou diversos suportes para registrar o conhecimento, como tábuas de argila, o papiro, o pergaminho, a prensa e por fim a PAGF da informação, eles asseguram que estas permitiram a montagem de complexos bancos de dados, a diversidade fantástica de novos suportes informacionais, (… além do surgimento da Web e da Internet, que mudariam completamente os paradigmas da informação e desenvolvimento de acervo. 2 BREVE HISTORICO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO De acordo com a história relatada sobre os registros do onhecimento, os materiais que se denominam de suportes, onde foram fixados o conhecimento da humanidade e o desenvolvimento sociocultural e geográfico, passaram por varias mudanças. Segundo Higounet (2003, p. 5-16), os primeiros materiais usados eram matérias duras como a pedra, a ardósia, os tijolos, os cacos de cerâmica, o mármore, o osso, vidro, ferro, bronze e outros metais trazem as tradicionalmente chamadas inscrições”. A pedra como um mineral natural das rochas, extra[do do solo foi excelente para o registro das escritas monumentais que foi adotada pelos povos Egípcios os hieróglifos e nas inscrições dos hititas, antigo povo da Assis Menor.
Onde os fragmentos encontrados testemunham que estes suportes foram gravados tanto de técnicas de esculpir como incisos em relevo (HIGOUNET, 2003). Outro suporte usado por uma das civilizações mais antigas, a suméria, foram às tabuletas de argila, onde era cunhado por um objeto pontiagudo e depois cozido ao forno, este período é conhecido pela escrita em forma de cones denominando-se cuneiforme e datada pó volta de 3. 000 a. C.
Já os chineses utilizavam o bronze ou o casco de tartaruga como suporte para o registro do conhecimento e no eríodo que viveu Maomé, seu povo, os árabes utilizara suporte para o registro do conhecimento e no período que viveu Maomé, seu povo, os árabes utilizaram ossos de camelo par fixar sua história e seus ensinamentos. Segundo Higounet (2003) outros materiais foram usados como suporte, os mais conhecidos são. madeira, cascas de arvores, folhas de palmeira, telas, seda crua, as famosas peles de animais e as tabuletas de cera.
A folha de palmeira funcionou como um importante suporte na civilização indiana. Já na China as laminas de bambu e a seda crua foi usada para fixar o conhecimento ntes do surgimento do papel. Em Roma era comum o uso de tabuletas de cera e na África, mais precisamente no norte, a tabuleta de madeira esculpida, no Marrocos esta prática ainda é utilizada. Por tanto, falar sobre os registros do conhecimento significa se reportar ao tempo dos suportes acima citados e em especial ao período do papiro, do pergaminho e da introdução do papel na Europa.
O papiro durante séculos foi monopolizado pelos Egípcios, a descrição de sua fabricação está contida na obra de Plínio, história natural: a matéria prima era o caule de um junco cultivado as margens do rio Nilo. HIGOUNET, 2003). A base de registro que mais se desenvolveu na antiguidade foi o papiro, cuja existência fol simultânea a outros tipos de suportes. Egípcios, Gregos e Romanos usaram esse primitivo papel feito com as fibras de cyperus papirus O texto era escrito em colunas formando faixas de vários metros, enrolados em torno de uma haste.
Sobre ele, conservado por clima propício, ficaram registros fundamentais para se entender o tempo e o espaço, os fatos e a cultura (Milanesi, 2002, p. 21) fundamentais para se entender o tempo e o espaço, os fatos e a cultura (Milanesi, 2002, p. 21) Assim este material recebeu o nome de volumem, nele os Gregos e mais tarde os Romanos, poderam registrar as suas primeiras obras consideradas literárias. “O teatro Grego de Eurípides, por exemplo, poderia não só ser ouvido como lido. ” (MILANESI, 2002, p. 22).
Outro material importante foi o pergaminho cuja criação está relaciona a lenda dos habitantes de pérgamo. Por causa do elevado custo do papiro, passaram a usar a pele de filhote de cordeiro, bode e veado como matéria prima para a fabricação de pergaminho. Este, diferente do papiro, tornou-se uma inovação, pois era bem mais resistente e macio. No periodo da Idade media ra conservado e usado principalmente para o codex, primeiro modelo de livro que conhecemos hoje, como também para atas importantes, mesmo tendo um forte concorrente na época, o papel. HIGOUNET, 2003). Em relação ao local de fabricação, era quase sempre nos mosteiros, e por mais ou menos mil anos, apesar do alto custo, o pergaminho foi o material mais utilizado, e em tempos de escassez eram raspados para serem reaproveitados. Já o papel de origem Chinesa foi criado a principio de trapos de tecidos, como a seda crua, trazida para Europa pelos Árabes. O papel encontrou problemas pela sua fragilidade, falta e flexibilidade e alto custo, sendo assim, muitos se opuseram em adotá-lo como suporte.
Mesmo com todas essas barreiras, a chegada do papel permitiu a ampliação da acessibili- dade e disseminação da informação e do conhecimento. Vale ressaltar que influenciou na invenção da imprensa no sécul informação e do conhecimento. Vale ressaltar que influenciou na invenção da imprensa no século XIV por Gutenberg. Neste sentido para Milanesi (2002, p. 25). A imprensa de Gutenberg surgiu para incrementar o barateamento da produção do livro do livro e a disseminação do conhecimento. Talvez tenha sido ela que conferiu ao papel a sua importância.
Com o uso dos tipos moveis, foi possível montar e desmontar matrizes de impressão, o suporte papel fabricado com fibras de vegetais, muito mais barato e mais fácil de ser manufaturado do que a pele de carneiro permitiu o aumento extraordinário de obras já disponíveis. Depois da imprensa, a sociedade passou a conhecer o suporte tecnológico, a partir do primeiro computador e consequentemente o surgimento da internet, que contribui de forma significativa na organização e disseminação da informação.
Dessa forma Milanesi (2002) Ressalta que: Nas ultimas décadas do século XX o avanço tecnológico possibilitou o surgimento de computadores pessoais, deixando de ser de uso industrial das corporações, a principio eram enormes e de custo elevadíssimo, mas com o passar do tempo o preço diminuiu e consequentemente o seu tamanho. Com o seu desenvolvimento e o aumento do seu desempenho, tornaram- se forma mais inovadora para se registrar, organizar, armazenar e recuperar a informação, que por sua vez gera o conhecimento.
Sendo assim, a humanidade pode registrar a sua trajetória por meio da sua capacidade de desenvolver engenhosos suportes e acordo com seu período e a necessidade da época. No inicio a pedra, as tabuletas de argila e nos dias atuais tudo que a informática oferece co pedra, as tabuletas de argila e nos dias atuais tudo que a informática oferece como suporte. 3 A SOCIEDADE DA INFORMAÇAO A Revolução Industrial que atravessou os séculos XVIII e XIX influenciou de forma expressiva o meio informacional. Nessa época foram criadas a máquina de escrever, o telefone, o rádio e o gramofone.
Tal influência ocasionou um novo pensamento no mundo dos negócios e nas discussões acadêmicas, dando abertura para um novo conceito: a sociedade pós-industrial. Encontramos no século XX, um palco favorável para as mudanças sociais e informacionais, destacando a travessia das duas grandes Guerras Mundiais e o aceleramento das invenções tecnológicas, desde a TV (1936), e a tecnologia aeroespacial (1940), até a disseminação da Internet na década de 90, salientando como fator decisivo desse processo a invenção do ENIAC, The Eletronic Numerical Integrator and Calculator (primeiro computador) em 1946, nos Estados Unidos.
Houve, a partir de então, um estreitamento nas relações comunicacionais, que de certa forma permitiu mudanças significativas para o undo em geral, o grande mérito disso tudo deve ser dado ? informática e seus correlatos: [… ] a partir da informática, as mudanças acontecem com maior freqüência. Essa velocidade tem afetado a sociedade de maneira geral, provocando diferentes reações, tanto positivas quanto negativas – modificando desde o comportamento social até o comportamento profissional-, atingindo a segurança, o controle, e as perspectivas dos indivíduos em geral. VALENTIM, 1998, p. 109). O que se percebe no cenário mundial é o impulso para a mudança, mudança esta que de acordo mudança, mudança esta que de acordo com Borges (2000): stá recheada de paradigmas sociais, econômicos, culturais, pollticos e tecnológicos. No limiar do século XXI, a sociedade “pós- industrial” passa a ser questionada entre os seus diversos pontos de abrangência.
Há um dialogo entre os países industrializados e a academia, gerando um consenso que atinge todas as esferas públicas da sociedade, surgiu então uma nova expressão: “Sociedade da Informação”. De acordo com Wethein (2000) esta se transformou rapidamente em jargão nos meios de comunicação, atingindo de forma indireta o universo vocabular do cidadão, sendo também a forma mais fiel de transmitir o onteúdo especifico do “novo paradigma técnico-econômico”.
Vale salientar que a migração da sociedade industrial para a sociedade da informação, é marcada pela a ruptura de antigos paradigmas que segundo Silva (2008) e Morigi (2008), emerge o Paradigma Informacional, esta por sua vez é centrada na economia global, na mundialização cultural e, principalmente, no interesse crescente das organizações e dos governos no controle da informação e na acumulação do conhecimento.
Os avanços da informática e os benefícios oriundos da difusão da internet nos países industriallzados abriram as portas para a ntegração mundial e tornou reais os muitos objetivos técnicos – econômicos alguns dos quais eram encarados como “utópicos”. São inúmeras as potencialidades do paradigma informacional que fundamentado no Estado e em suas ações aliou-se ao avanço tecnológico, visando o desenvolvimento da Sociedade da Informação. O advento d aliou-se ao avanço tecnológico, visando o desenvolvimento da Sociedade da Informação.
O advento do paradigma Informaclonal e o uso intensivo das TICs (Tecnologias de informação e comunicação) geraram o ambiente propicio para a formação do que se convencionou chamar ociedade da informação, uma sociedade global, interligada por redes de comunicação eletrônica, onde é possível a troca de informações em tempo real por pessoas localizadas em qualquer parte do globo. (SILVA, 2008; MORIGI, 2008). Esse novo modelo trouxe impactos significativos que permitiram o estabelecimento precoce da “Sociedade da Informação”, esta por sua vez aliada às tecnologias permeia uma constante construção.
Dentre os muitos fatores que influenciaram as mudanças no mundo contemporâneo, destacamos a caracterização da informação como produto, bem comercial, nde o saber é um fator econômico que aliado às tecnologias propicia o surgimento de um novo mercado e de novos serviços. 4 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO O termo tecnologia é de origem grega que significa “techne”, artefato, algo simplesmente esculpido, e “logos”: pensamento ou razão, ou seja, significa o estudo de algo.
Vale salientar que a tecnologia influencia o trabalho intelectual e de pesquisa nas varias áreas do conhecimento, modificando as relações econômicas, pol[ticas, culturais entre os grupos sociais. (SILVA, 2008, p. 257). As tecnologias da informação e comunicação surgiram a partir a acelerada produção do conhecimento, são ferramentas que visam facilitar à organização e o acesso a informação de forma rápida e eficaz. Como cita Andréa (2006), com o advento dessas acesso a informação de forma rápida e eficaz.
Como cita Andréa (2006), com o advento dessas ferramentas, a publicação e o acesso a informação de diferentes naturezas passa a ocorrer em escala nunca antes vista. Stébile (2001) apud Silva (2008) p. 275 “afirma que o conceito de tecnologia da informação é bastante abrangente, porém a definição que considera a mais adequada é que a tecnologia da informação é tudo aquilo com que se pode bter, armazenar, tratar, comunicar e disponibilizar informação em meio digital”.
Neste contexto, em que a sociedade vive a era digital, denominada sociedade da informação, é indispensável à abordagem de ferramentas que desempenham um papel importante nesse processo, como a Internet, os livros eletrônicos, hardwares, softwares e outros. A Internet é uma rede global conectada por computadores que influenciam no acesso a informação. Pois, de acordo com Vasconcelos (2003, p. 51) “a Internet vem sendo um espaço de intensificação dos fluxos informacionais, assumindo uma importância cada vez maior como fator de produção do onhecimento. Surgiu em 1957 na época da guerra fria, como um projeto do governo (Advanced reaseard projects agency), com propósitos milltares. posteriormente, se envolveu com tecnologias de comunicação, então passou a ser chamado de ARPANET, que se tornou uma das maiores tecnologias já descobertas. No Brasil, em 1991 apenas a comunidade acadêmica pôde ter acesso, através do ministério da ciência e tecnologia. Anos mais tarde se expandiu tornando-se acess[vel a toda sociedade. Essa rede mundial proporciona outros diversos meios de busca e recuperação da informação, como o hip